摘要：
在很多人的印象里，当一名“小班长”大概是小学生涯中最威风的事情，站在讲台上，背着手，神气活现地指挥全班同学排队、收作业，甚至被老师当众表扬，简直就是班级里的“小皇帝”，只有真正坐在... 在很多人的印象里，当一名“小班长”大概是小学生涯中最威风的事情，站在讲台上，背着手，神气活现地指挥全班同学排队、收作业，甚至被老师当众表扬，简直就是班级里的“小皇帝”。
只有真正坐在这个位置上的人才知道，这所谓的“威风”背后，其实是一地鸡毛和无处安放的委屈，这就是小班长的真实生活——一半是老师的得力助手，一半是同学眼中的“小霸王”。
早晨的“猫捉老鼠”游戏
每天早上七点半，当别的同学还在慢吞吞地吃早饭时，小班长已经开始了一天的“战斗”，我的书包里没有零食，只有一本皱巴巴的《班级日志》和一叠名单。
“快点！交作业！”我扯着嗓子喊，试图在嘈杂的晨读声中建立威信，但这并不容易，对于后排的“捣蛋鬼”我的命令就是耳旁风，我必须像特工一样，穿梭在课桌之间，催促那些磨磨蹭蹭的人，最尴尬的莫过于发现有人没交作业，我不得不走过去，用一种比平时大两倍的声音提醒：“王强，你的数学练习册呢？”那一刻，我觉得自己不像个领导,像个讨债的。
夹缝中的“受气包”
小班长的另一个真实写照，两头受气”。
在学校里，我是老师的“眼线”，老师让我记名字，让我检查卫生，让我维持纪律，只要有人没做到，老师就会看着我，眼神里仿佛写着：“你怎么没管好？”那一刻，哪怕我平时再受宠，心里也像被针扎了一样，我不仅要完成任务,还要忍受被误解的委屈。
而回到同学中间，我又成了那个“不懂事”的人，我想和同桌聊聊昨晚的动画片，刚开口，就想起我是班长，必须提醒他坐端正；我想和大家一起玩抓人游戏，但一听到哨声，我必须立刻站到队伍最前面，久而久之，我发现同学们开始对我敬而远之，他们不再围着我转，甚至有人背地里叫我“官迷”，这种孤独感,是任何荣誉证书都换不来的。
作业本上的“噩梦”
收作业是所有班长的噩梦，特别是到了期中或期末，几十本作业堆在讲台上,像一座座大山。
我不仅要统计谁没交，还要帮老师整理错题，有一次，我辛辛苦苦整理好的作业本被调皮的男生一碰，掉在地上，还踩了一脚脚印，那一刻，我看着满地的作业，眼泪在眼眶里打转，最后只能默默蹲下来，一本一本地捡起来,用袖子擦干净。
那天放学后，我坐在空荡荡的教室里，看着窗外，心里充满了疲惫，我只想当个普通人，可以肆无忌惮地犯错，可以赖床不起，可以不做任何检查，但我知道，我不行，因为我的肩上，扛着“小班长”这三个字的重量。
成长的滋味
真实生活不全是抱怨，当
